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    1. 2020高考作文題目預測及優秀范文

      發布時間:2021-01-06 來源:高考作文 點擊: 當前位置:520作文網 > 高中作文 > 高考作文 > 2020高考作文題目預測及優秀范文 手機閱讀

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      范文意為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。本站今天為大家精心準備了2020高考作文題目預測及優秀范文,希望對大家有所幫助!

        2020高考作文題目預測及優秀范文

        閱讀下面材料,根據要求作文。

        桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。——朱自清《春》

        春天里,大自然百花齊放,百物爭榮,盡情展現各自生命的精彩,其實人又何嘗不是這樣呢?

        讀了以上材料,引起了你怎樣的思考,請寫一篇文章,談談自己的看法。

        要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

        【佳作賞析】:美人之美美美與共

        ——獨特鑄就精彩

        春回大地,百花齊放,萬物競榮,“萬紫千紅總是春”者,皆因其獨特;生之世間,養其長才,施其卓犖,“贏得生前身后名”者,唯為其出彩。因其獨特成其出彩,個體之出彩成就群體之精彩和世界之多彩——美人之美,美美與共!

        先哲有言“物之不齊,物之情也”,西語常說世界上沒有完全相同的兩片樹葉。物之有別,人之相異,實為理所固然。個人成長環境相異,稟賦閱歷不同,自然思維差別,情感多樣,見解迥異,正是各自不盡相同的世界觀、人生觀和價值觀恰恰構建了真實而獨特存在的一個個自我個體,形成一道道風情萬種的獨特風景。好比自然界中山的沉穩,水的靈動,魚兒善游,鳥兒會飛;春天百花,夏季驚雷,秋季明月,冬季霜雪。再如人類分工有別,術業專攻,行行出狀元,業業能出彩。地米托克利所言“我不會弄琴,但我能把一座小鎮變成一座大城”,正是這與眾不同之處才彰顯了個體之獨特而經典,亦正是“趨舍萬殊,靜噪不同”的差異才造就了社會的多元而豐富,難怪古圣賢贊曰“君子卓爾不群。”時至今日,社會的進步和文明的推進基于高度的專業化與分工的精細化,而高度的專業化與分工的精細化是要依托于專業領域的分工協作和獨特個體的精益求精的。

        一枝獨放不是春,百花齊放春滿園,萬紫千紅總是春。然而,當今社會行業集約的標準模式和流水作業的生產方式廣泛而深入地大行其道,盡管私人定制能深入人心,但迅猛發展互聯網的宣傳和加持,以獨特而典型的個體形式為主導的風向已近乎銷聲匿跡,透明信息之下的政府機構,集體團隊、行業組織、社團階層、生產樣式、工作模式和生活方式不可避免地趨向統一,不約而同地會同質化。比如因網絡催生“代庖書寫”營銷,博取關注的文章只不過將古人玩味過千百遍的語句并且人們耳熟能詳的內容用一種格式化的方式無病呻吟;再如自媒體火爆的平臺——眾多微信公眾號的文章,不厭其煩而又裝腔作勢地夸大其詞,把一件事隨意地改頭換面或幾件事胡亂地拼湊,前言不搭后語的任性敘述,千遍一律的圖文混搭和一句話一段的行文,以之充數高產博取眼球和騙取流量。貌似舒暢的表達和無害的快感,其背后卻是人們的表達被無情否決,思想被粗暴占據,精神被嚴重玷污。流水式的作業剝奪了獨特的個體意識,趨同性的表達消除了個人獨到的思想,同質化的解構泯滅了貧瘠的心靈。個體化的自我嚴重喪失和典型性的獨特明顯匱乏的問題,不免讓人身寒心憂!

        眾所周知,世界的多彩和生活的豐富來自民族的獨特和個體的出彩。而出彩的獨特性正如康德所言的“最原始、最積極的規定性”,剔除樣板格式,消除千篇一律,發揚個體的獨特和事物的本色實為當務之急,何則?

        “凡是世界的都是民族的,凡是民族的都是世界的。”“太山不要欺毫末,”盡管世界全球化,但地球村的世界卻是多元和獨特的,一個良性的社會是一個多元而獨特的社會,每個個體的“心不死與別的陸地隔離的孤島,而是一個與它們連成一片的大陸”,應讓每一個人“求同存異”。只有允許個體能一枝獨秀,人人才能大放異彩,物物方可爭奇斗艷,春天才會姹紫嫣紅!凡此種種,正是我們追慕和效法的。“我就是我,不一樣的煙火。”“顏子無心羨老彭,”人應當有自我的本色和特色,像無數先賢圣哲那樣留下專屬個人魅力和獨特風格的思想資產,如孔子的“仁”、孟子的“義”和屈原的“美政”,再如康德“純粹理性和美的追求”、弗洛伊德的“精神”和裴多菲的“自由”。還應有理性和勇氣,具有屬于個人的獨到觀點和批判思維,不囿于和標準,追求真實的自我和表達內心的見解。更應有獨特的出彩之術,在自己一技之長的領域精益求精并以之為豪;但追求獨特,并不意味著追怪求異,更非排斥他人的獨特與價值。

        皆知,個體因獨特而出彩,社會因出彩而精彩,世界因精彩而多彩!那就“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”!

        2020高考作文題目預測及優秀范文

        閱讀下面的文字,按照要求作文。

        微博上流傳著一個段子:一部高檔手機,70%的功能都是沒用的;一款高檔轎車,70%的速度都是多余的;一棟豪華別墅,70%的房間都是空閑的。你是否也會恍然大悟:哦,是這么回事!環視一下自己,你那高配置的生活里,有多少資源待在角落里被閑置著,浪費著?

        也許是時候,我們把身段放低一點兒,要求降低一點兒了。低配一點兒,越來越成為年輕人的生活態度,不勉強,不逞強,有力掌控自己的生活,這才是真正的幸福人生。

        請以“低配人生”為題寫一篇不少于800字的文章。

        低配人生

        擁有一顆閃亮的星星,何必再去奢望滿天繁星?擁有一株芳香的鮮花,何必再去要求整個春天?降低物欲要求,低配人生才是幸福人生。

        寧靜淡泊是她的人生基調,生活雖然簡單,但她過得幸福安然。沒有豪華別墅,也沒有高端大氣的書房,可楊絳先生依舊天天手持書卷。家中沒有書房卻處處是書房,臥室、客廳都擺著書架,上面慢慢都是書。低配的生活中,她有力掌控了自己的人生,《走在人生邊上》《我們仨》屢屢驚艷世人。

        我熱愛大自然,其次就是藝術。我不與誰爭,和誰爭我都不屑。我雙手炙烤著生命之火取暖,火萎了,我也準備走了......,樸實無華的語言一如先生那淡泊簡樸的低配人生,但正是這份淡泊質樸讓我們讀懂了生命的真諦。低配生活,低的是紛擾的物質生活,高的是面對生活的從容和淡泊!

        安于低配人生的人,不會過分在乎鮮花和掌聲,也不會過分注重名利和世人的評價。享受低配人生的人,對自身要求嚴格,卻不會過分要求生活。

        中國光學之父,王大珩為中國科研事業的建設和發展做出極大貢獻。面對,中國光學之父,的美譽,他卻說自己只是一根火柴,不能照亮整個中國,而努力和成績是大家的。多么低調的語言,多么高尚的人格!王大珩、錢學森、鄧稼先,我們中國正是因為有這樣一根根不追求物質享受,過著艱苦樸素的生活卻燃燒自己,照亮世界的,火柴,,才能取得今日之成績。低配人生,低的是自己的物質生活,高的是燃燒自己奉獻祖國的情操!

        而如今,在日趨紛繁的社會中,我們更需要有低配的生活態度。,表哥,,房叔,們,物質如此豐富,為何生活還是如此忐忑?選秀美女們,為何坐進了寶馬,還要哭泣,還要對坐在自行車上笑的生活有一點留戀和向往?因為,再豐富的物質生活也滿足不了精神需求,高配置的生活代表不了思想的高度。與其讓那么多寶貴的資源在角落里閑置,與其為了那物質的享受而放棄尊嚴甚至原則,不如降低對物質的要求,放慢追逐名利的腳步,過低配人生,掌控幸福生活。

        低配人生不是對生活一無所求,而是不過分要求;低配人生不是小富即安、胸無大志,而是懂得滿足,適可而止。低配人生是新一代年輕人對生活應有的態度,降低一點物質要求,有力掌控自己的生活,這才是真正的幸福人生。

        2020高考作文題目預測及優秀范文

        導語:高考即將到來了,作文作為重要的得分點,在考核分數的比重尤為重要,作文也得到了越來越多人的重視,下面小編在高考臨近前為大家推薦一些今年高考作文的預測題目,歡迎大家進行觀看學習,祝大家能在考試中馬到成功,考出一個滿意的成績。

        閱讀下列材料,按要求作文。

        “獨”很常見,也很復雜。“一枝獨秀”固然動人,似乎不及萬紫千紅美麗;“獨當一面”誠然神勇,似乎不如眾志成城牢固。人們需要團結合作,但也離不開“獨處”;世界需要溝通交融,卻也少不得“特立獨行”。“花間一壺酒,獨酌無相親”是寂寞,也是自在;“舉世皆濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒”是堅守,又何嘗不是悲愴……

        “獨”有時不太完美,有時又是應該追求的境界。你對“獨”有怎樣的體會或見解?

        要求:自選角度,自擬標題,寫一篇不少于800字的議論文。

        【構思導引】

        (一)挖掘材料中的辯證點:

        1.要辯證分析材料特點:從“材料+提示語+要求”看,具體辯證分析“獨”的類型,可分三種:①強調“獨與多”的數量辯證關系。②強調“特立獨行與團結合作”動作行為等方面的辯證關系。③強調“寂寞、自在與堅守、悲愴”等心態的辯證關系。

        其次要深入挖掘材料中具有拓展性、辯證性的語言。如①“獨”很尋常,也很復雜。②“獨”有時不太完美,有時又是應該追求的境界。從不同角度深入挖掘材料核心“獨”各個思考點間的辯證關系。

        2.關注提示語對辯證構思的暗示性特點:你對“獨”有怎樣的體會或見解?由此可知作文主題必須從不同角度圍繞“獨”展開,不能脫離“獨”這一范圍。脫離“獨”,談合作等,就是偏離題意。

        3.自擬標題:標題是文章的眼睛,要體現思維的辯證性,要有吸引力。

        (二)構思要體現辯證性:

        1.辯證關系體現在題目上:如①孤獨,但不沉淪。②稱孤道寡的朕與眾志成城的民。③既獨善其身,又普渡眾生。④一枝獨秀與萬紫千紅。⑤獨當一面與眾志成城。⑥團結合作與獨自前行。⑦溝通交融與特立獨行。

        2.構思辯證性體現在內容的辯證分析上:如果擬題“孤獨,但不沉淪”,可通過辯證性的正反對比進行論證:古今圣賢皆寂寞,是因為他們的人生理想得不到實現,于是,就采用另外一種方式來表達對社會的關注、對人生和世界的看法。這是一種孤獨,但更是精神上的升華,是境界。這是從言與行的矛盾對立到辯證統一,確立展開的方向和角度。

        3.主體結構的辯證性體現在富有表現力的語言上:

       ?、俚谝欢问?ldquo;鳳頭”,以馬克思關于人是社會關系的總和為切入點,闡述人需要溝通交流,但不是每個人都能為社會所接受。開門見山緊扣材料提出辯證觀點,百字左右即可。

       ?、诘诙问?ldquo;過渡”,講究文采,要運用對比、襯托等多種修辭方法。

       ?、壑黧w是“豬肚”,可從三個方面展開:

        (從言與行的辯證關系入手展開議論)眾星捧月、萬紫千紅是榮耀,但是特立獨行、篳路藍縷開創某種事業更需要執著的追求,是一種境界。(例證):王安石、鄧小平等——為國分憂,飽經磨難。

        (正反對比)從正反角度進一步闡明“獨”的利弊,增強思辨性。

        (辯證分析人生的得與失、團隊與個人的關系)人生需要奮斗、創造,需要團隊精神,但是遇到困難挫折,不被他人理解時不氣餒,急流勇進,更是積極的人生態度。

       ?、?ldquo;鳳尾”,重申辯證性結論與本文立場。

        【佳作展示】

        獨是一種人生追求

        “獨”字寥寥幾筆,卻有著豐富的內涵。是寂寥、是堅守、是境界,更是一種人生追求。

        鄭板橋的竹子

        竹是南方特產,叢叢簇簇,密密麻麻,常綠常青,“蜀南竹海”浩蕩大氣,令人嘆為觀止。

        而鄭板橋的竹,獨特怪異,三兩根依偎在一起,個矮葉短,東倒西歪,粗看毫無美感,可細覽之下,卻像有生命一般,如橫刀立馬的將軍。

        在那個秋葉衰而寒蟬噤的時代,鄭板橋以形象怪異卻堅貞不屈的竹子,展現了他為人剛正不阿,學有識、行有范的風骨。以竹的“堅韌、清純、獨立”宣告著他“傲岸不羈、遺世獨立”的精神品質。

        鄭板橋的“獨”追求的是堅貞、清正的操守。

        季羨林的“字”識

        智者樂,仁者壽。昔日的紅衣少年,如今的白發學者季羨林先生,一直孤獨地堅守著自己的人生追求。

        在那學風浮躁的時代,季先生依舊保持獨特的風骨。他連辭國學大師、學界泰斗、國寶三項桂冠,回到當初簡易的小屋研究“字”識,成為當今世界能識“梵文”的三四人之一。在這般“花花草草由人戀,生生死死隨人愿”追名逐利的浮躁聲中,季先生一直獨守志向過著孤獨而單調的學者生活。愿用獨處一世換中華文化的萬世傳承,斯人雖逝而“字”識長存。

        季羨林的孤獨追求正是歷代學者孤獨而崇高的精神追求。

      本文來源:http://www.tacomagolfcenter.com/gaozhong/1280994.html

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