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    1. 高考滿分作文加賞析 3篇

      發布時間:2020-11-05 來源:高考滿分作文 點擊: 當前位置:520作文網 > 高中作文 > 高考滿分作文 > 高考滿分作文加賞析 3篇 手機閱讀

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      賞析,是一個漢語詞匯,拼音是shǎng xī,意思是欣賞并分析(詩文等),通過鑒賞與分析得出理性的認識,既受到藝術作品的形象、內容的制約,又根據自己的思想感情、生活經驗、藝術觀點和藝術興趣對形象加以補充和完善。以下是本站小編為大家帶來的高考滿分作文加賞析 3篇,希望能幫助到大家!

        高考滿分作文加賞析·1

        一碗一筷詮中華

        白落梅曾寫道:“那小小的瓷碟里,竟品出了海的包容,天的曠遠,地的遼闊。嘗難盡的是食物千味,吃不完的是人生百態。”中華食文化源遠流長,千百年來一句“民以食為天”竟令無數文人騷客、權貴寵臣、普通百姓競折腰,不妨夾起一雙木筷,從胃開始,讀懂中華。

        古來便有七俗:“柴米油鹽醬醋茶”。從原始人的“茹毛飲血”到如今“蒸煮炒燜燉”,火的使用,讓中國人的餐桌走向多元。而這,恰好體現了古人們的創新精神。倘若沒有創新思維,又怎會有火苗的出現?又怎會有火種的保留?“食色,性也。”儒家先哲早已道出國人性格真諦。

        食物承載的還有人們的性情。廣東人好喝湯,正如廣東人的性格,溫潤謙和;四川人愛吃辣,也恰體現了川妹子、川哥哥們豪爽直率;京城烤鴨色澤金黃,制作講究,不正是京城“老炮兒”們謹慎機智的最好表現嗎?凡此種種,不一而足。酸甜苦辣咸,五味全。五味構成一桌滿漢全席,菜式多樣,人也多樣,中國人就是如此多元。

        食物上多依附的不乏中華傳統。元旦吃餃子,元宵吃湯圓,端午吃粽子……食物們的名稱由于諧音也被用來傳遞美好愿景——年年有“魚”,湯“圓”團圓……這些都體現了先人們卓越的智慧以及虔誠的美好祝愿。

        然而,正如《月亮的六便士》所言:“任何硬幣都有正反面。”在食品行業迅速發展的今天,其背后透露出的一些弊端也引發了人們的恐慌。不知從何時起,三鹿奶粉開始代替了三聚氰胺,紅心鴨蛋成為蘇丹紅漿液的代名詞,蝦不只是蝦,而是注膠蝦……漸漸地,人們談“食”色變,浮云蔽日,食物難辨好惡,這正折射出今日中國個別商家眼里唯利是圖,罔顧他人安全,實在是“利欲催人萬火牛”,悲哉!

        所幸中華民族沒有放棄抵抗。食品監管力度的加大、有關法律的出臺、執法程序的嚴格……均在扼殺著不良商家的壞念頭。最終,蔽日浮云將被吹薄,也不再會因為“不見長安”而發愁了。

        裝盛中華美食的瓷碗,素胚勾勒出細致紋路,碗身描繪艷麗的花,這是中華民族千年手藝傳承,歷史沉淀;夾食中華美食所用木筷,竹香仍溢,挺直堅韌,恰如中華民族性格剛直正義,不阿不諛。

        中華美食折射的,除了文化還有人性;烹飪方式的改進始發于人們的創新思維,源起于人民精益求精的追求;“縱有安全小隱患,重典治理安人心”更是體現了中華民族的責任心之強大。捧起一碗,執起一筷,于色香味俱全的中華美食中,歆享中國特色中國味吧!

        高考滿分作文名師點評:

        本文作者選擇了“中華美食”和“食品安全”這兩個關鍵詞,向讀者介紹自己對當代中國的認知,二者之間有著密切的關聯,而且在文中多次點明“從胃開始,讀懂中華”“中國人”“中華傳統”“中國特色中國味”等,符合題意。文章內容豐富,論證層次嚴謹,邏輯性強,分析辯證。

        高考滿分作文加賞析·2

        在太陽冉冉升起的時候,在鮮艷的五星紅旗下,我們榮昌初級中學迎來了 二十八屆教師節,有的人可能會問:老師對你們有多重要?我想我的回答是:老師就像我們的父母一樣,他們就是我的親人啊!

        是的,老師就是這樣,總是默默無聞的付出不求回報,而我們就像是依賴在母親身邊的孩子,在老師身上不斷地索取著知識而老師則毫不猶豫地把知識全部傳授魚我們。

        老師,我感謝您!在我最沮喪時給我鼓勵,您不拋棄我,遇到問題時,總是耐心地教導著我,您是我心中的指明燈,當我感到前途茫茫的時候,您總會安慰我,指引我走上正途,老師您就像智慧的園丁,教育著我們并告訴我們“學習改變命運”的道理。

        老師,我感謝您!在我們遇到煩惱的時候,您甘愿做我們的傾訴對象,還不停的想辦法清除我們的心里障礙。您從不嘲笑我們,什么都為我們做到最好;您對學生,從不溺愛,您常對我們說您對每個人都是平等的。

        老師,我感謝您!在我入學教育的一周里您告訴我們,自己已經從一名小學生蛻變成一名中學生了讓我們明確自己的目標;是您讓我有展示的機會。在小學時我因為成績一般,而不被老師重視。所以開學時做自我介紹,我把自己的煩惱寫了下了,我本以為您會一看而過,可出乎意料的是,您竟采納了我的建議,這讓我第一次感到被人重視的感覺,正因為如此我立下決心擔起您對我的信任,是您讓我認識到自我的價值,是您讓我重新定位打造自己。

        老師,每當經過辦公室看到您那碌的身影,我便想起魯迅先生曾經說過:“我吃的是草,擠出來的是奶、血。”老師此時千言萬語比不上這六個字,那就是:老師您辛苦了!

        高考滿分作文加賞析·3

        親愛的孩子:

        你我素不相識,我是從新聞上知道你的事跡——因為父親總是在高速路上邊開車邊接打電話,屢勸不止,所以你出于生命安全的考慮,通過微博私信向警方舉報了你的父親。你是一名19歲的大學生,毋庸置疑,你舉報父親并讓你父親受到應有的教育和處罰,你內心一定認為你這樣做是對的,正確的——開車就是不應該打電話,你父親打了,是錯的。

        親愛的孩子,你父親也是成年人,相信你父親也一定知道開車不應該接打電話,接打電話是違反交通法規的,而且存在安全隱患。但是你父親為什么要接打電話呢?你考慮過沒有?我不知道你父親從事什么職業,萬一他的職業是報社,有一件突發新聞需要立刻處理呢?或者你父親是一名醫生,一位他接診過的患者忽生狀況呢?再或者,你父親可能就是一名普通員工,他的老板給他打來緊急的工作電話,如果他不接,有可能暴躁的老板直接讓他下崗回家呢?孩子,我知道你要說什么,你要說,不管什么原因,就是開車的時候不能打電話,因為這是錯的!如果你非要這么說,我只能說,好吧,也許你以后長大了,會重新思考這個問題,否則你可能此生很難得到友誼和愛,因為我們所有人都知道什么是對的什么是錯的,但

        我們需要的是在我們做兩難選擇的時候,或者在我們遇到實際問題的時候,我們的親人站在我們的一邊,幫助我們找到一個妥善的解決辦法,而不是不停地在邊上指責我們,數落我們,甚至直接舉報——讓我們接受懲罰。

        我相信你的父親不會因為這件事情記恨你,因為他是你的父親,也許很多年后,你的父親老了,回憶起這一刻,還會覺得溫暖開心,因為你是真的關心他愛他。但是,我要說,不是所有其他的人都能接受你這種方式的關心和愛。我更希望你能通過其他的方式解決這個問題,比如你地了解你的父親,和他溝通,為什么他會明知道開車打電話有危險還要打電話?是他的工作壓力太大,還是有些電話真的對他太重要?我一個朋友,他的工作性質必須24小時開機,他曾非常羨慕地對我說,他最大的夢想就是有一天不用那么緊張,他可以請一個團隊為他工作,可以有休假,可以空出時間,陪伴家人,休閑,度假,旅游,甚至閉關。我們曾諷刺他連游泳都要舉著手機——他在創業,他請不起團隊,他事必躬親,所有的事情,千頭萬緒都要親力親為,他害怕錯過任何一個電話,因為每個電話都是一個機會,他厚顏無恥地三番兩次地給人家發短信談自己的想法,然后等人家約時間,所以電話響了,他怎么敢不接?他即使洗澡,都要把電話帶到衛生間,因為有一次就是在洗澡的時候來了一個重要的電話,他沒有接到,等回撥過去,人家說已經找了別人,他失去一次他夢寐以求的合作機會。他后悔難當,我們勸他說不必后悔,可能人家本來也沒有想要真找你。我說這么多,不是要論證開車打電話的重要性,我是要說,他的家人怎么解決的這個問題——他的孩子,把過年的所有壓歲錢攢下來,送了他一個禮物——絕對不是車載電話藍牙耳機的廣告,他在收到這個禮物的時候,淚水奪眶而出。

        親愛的孩子,這就是我要對你說的,當你的親人不聽你的勸告,一意孤行的時候,你不要那么急于將你所認為的“正確”強加于他,沒有人喜歡被“強加”的——本來生活就夠難的了,人之所以需要親情友情和愛,不是為了在很難的時候,聽那些絕對正確卻對生活毫無幫助的指責。比如說,你也不希望在失戀的時候,父母指責你,說你為什么不聽我們的話,和那個混蛋好呢?

        不知道你是否看過維克多·雨果的《悲慘世界》,冉·阿讓偷了神父的一套銀器,被警察抓獲,帶到神父面前,神父卻對警察說:“不,是我贈送給他的。”孩子,如果你是那個神父,你會如實對警察說,對,是他偷的嗎?然后讓這個叫冉·阿讓的男人接受懲罰,把牢底坐穿?違法違規是不對的,我們都知道,但,萬一仁慈高于法律呢?這是一部俄羅斯電影的臺詞。我第一次聽到,就記住了,現在,我把這句臺詞送給你,親愛的孩子,無論你是否認同,希望你能像我一樣,記住。

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