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    1. 2020年黨員談心談話記錄內容

      發布時間:2021-01-16 來源:黨團范文 點擊: 當前位置:520作文網 > 范文大全 > 黨團范文 > 2020年黨員談心談話記錄內容 手機閱讀

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        近期,中共中央紀委機關、中共中央組織部、中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于第一批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的通知》指出,領導班子成員之間,班子成員與分管單位負責同志、與本人組織關系所在黨支部黨員代表,要開展談心談話,交流思想、交換意見。高質量開展民主生活會前談心談話,是體現黨優良作風的關鍵,是增強黨生機和活力的一大法寶。520作文網為大家整理的相關的2020年黨員談心談話記錄內容,供大家參考選擇。

        2020年黨員談心談話記錄內容

        XXX:今天我們開展一次談心談話,想了解一下經過這段時間的學習,在工作開展方面有沒有改變,你認為這些學習對自己有用嗎?
        XX:改變還是有的,特別是思想方面的轉變還是挺大的,這些學習當然有用的,在工作中懂的越多越有利,很多時候這些東西都能夠派的上用場,給我的工作帶來很多便利。
        XXX:記住,不要認為思想理論知識沒有什么作用,在實際的工作中它會給我們指引好方向,讓我們少走很多彎路。
        XX:好的,我會繼續努力,迎難而上的。
        該生工作認真,積極向上,刻苦勤奮,但是需要加強團隊合作的精神。

        2020年黨員談心談話記錄內容

        時間:
        地點:校長辦公室
        參加人員:姚校長、趙副校長、徐副校長
        資料:討論學校班子建設
        加強學校領導班子建設,使之成為一支勤奮學習的團隊,一支凝心聚力的團隊,一支求真務實的團隊,一支勤政廉潔的團隊,一支勇于創新的團隊,一支團結協作的團隊,是我校班子建設的目標。圍繞這樣的目標,加強學校領導班子建設要提升六個“力”,并做到一、二、三、四。
        一、加強學校領導班子建設,提升凝聚力
        央視有則精辟的公益廣告語:“凝聚產生力量,團結誕生興旺。”的確,從數學的角度,1+1=2,但若從向心與離心的角度看,1+1能夠》2,也能夠《2,學校領導班子是否具有凝聚力決定了一個團隊合力的強弱。因為全校師生凝聚力的源泉來自于領導班子的凝聚力。
        以共同的事業、共同的目標和共同的利益把學校領導班子凝聚在一齊,校興我榮,一榮俱榮,在提升學校的同時也成就了領導班子的每一個成員。
        二、加強學校領導班子建設,提升戰斗力
        一頭獅子帶領一群綿羊的戰斗力可能勝過一只綿羊帶領一群獅子的戰斗力。兵強強一個,將強強一軍。學校領導班子的戰斗力決定了整個教師隊伍戰斗力的水平。學校領導班子成員透過種種歷練,個個成為虎獅將帥,既有作為教師的專業素質,又有作為條線領導的管理才能;既能獨擋一面,又能團結共力;既有處理常規的協調行動潛力,又有應付突發事件的果斷處理潛力。
        三、加強學校領導班子建設,提升感召力
        學校領導班子的感召力來自班子成員的人格魅力。無論是校長還是副校長,與普通教師僅有職責與義務的分工不一樣,沒有人格的不平等。班子成員的人格魅力源自“人”重于“物”的價值觀,源自“情感與制度”并重的管理觀??词聵I重如山,視名利淡如水。把精力放在為師生干實事上,而不放在樹立自我形象上;把精力放在讓師生充分得到實惠上,而不放在追求表面文章上;把精力放在謀求工作實效上,而不
        放在攀比口號上;把精力放在解決緊迫難題上,而不放在圖急功近利上。責在人先,利在人后,以身作則,廉潔自律,率先垂范,感召師生。
        四、加強學校領導班子建設,提升學習力
        學習是提升自我的手段,更是提高生活質量的必需。透過學習,日有所進,才能與時俱進。
        如果把一個人已有的知識比作一個圓,那么已知的東西越多,未知的領域就越廣。所以生命的過程就是探究未知的過程,不斷學習的過程。一套好的領導班子要有兩根支柱:一是學習,要勤學善學;重要理論反復學,緊要業務深入學,拓開視野廣泛學;要學有所長,業有所精。二是實踐,學習的目的就是實踐,學以致用,要勇于實踐,勇于探索,用所學指導實踐。學習和實踐的交點是反思,做勇于實踐的思索者,做勤于反思的實踐者。
        五、加強學校領導班子建設,提升創新力
        凡成事者是“創”出來的,而非“守”出來。學校的發展就是在原有基礎不斷改革創新,與時俱進。創新不在于轟轟烈烈,而在于教育教學管理中點點滴滴的悄然變化。創新意味著打破常規,但創新并不意味著不要常規。好的領導班子一方面要在原有的基礎上去粗取精,另一方面又要針對實際狀況尋找新的增長點。一套領導班子“稱職”與“優秀”的差距就在于是否有創新意識。
        六、加強學校領導班子建設,提升決策力
        每個學校都有自我的辦學方向與目標,無論目標大與小,高與低,都務必經歷從起點邁向目標這一過程,就像數學上的軌跡。同樣的起點和終點,有的軌跡是直線,有的軌跡是曲線,其關鍵在于領導班子的決策潛力,能否決策正確。大到學校藍圖規劃,小到年級、班級的計劃,長如學校發展方向,短至每一日各種事務的輕重緩急,都需要正確的決策與選取,才能獲得成功的捷徑和最佳的效益。所以以科學的教育發展觀,提升決策潛力,事關學校發展大局,不可等閑視之。
        此外,還要做到一、二、三、四。
        一是實現“兩個轉變”,即要求學校領導要由管理型向專家型與管理型相結合轉變;由貫徹型向創新型轉變。
        二是做到“五個一點”,即立足點要高一點;思想要敏銳一點;方法要講究一點;工作力度要大一點;思想境界和素質要高一點。
        三是抓好“四要四不要”,即要用理論指導實踐,不要言之無物,思想僵化;要出好點子,拿出辦法,不要得過且過,束手無策;要處理好私心,把握大局,不要謹小慎微,患得患失;要抓好落實,一抓到底,不要浮在表面,抓而不實。
        四是落實“五多五少”,即多一些溝通,少一些扯皮;多一些深入,少一些浮夸;多一些特色,少一些淡化;多一些規范,少一些隨意;多一些思考,少一些茫然。班子領導要以行動說服教師,以實績贏得學生、家長和社會的信賴。

        2020年黨員談心談話記錄內容

        XX問:一眨眼,咱們在一起工作有幾年的時間了,時間真快啊。這樣的談話也進行了有幾年的時間了,這幾年里也見證了你的成長和進步。對于我,你也給予了很多的幫助,今天咱們就談談如果你有幸入黨,你將如何起到黨員的先鋒模范作用?
        XX答:哈哈,是啊,一眨眼真的幾年就過去了。要是真的能入黨,首先我要在思想上提高對學習的認識,要明確自己的首要任務是刻苦學習,掌握過硬的專業知識,不斷拓寬自己的知識面,全面發展,不僅要設立明確的學習目的、端正的學習態度,還要有良好的學習方法,高的學習效率;還要在課外主動學習,探索一些感興趣的學習領域;不僅要能夠吸收已學的文化知識,還要勤于鉆研,善于思考,勇于創新,起到學習模范的作用。然后我要堅定立場,然后就是要在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎上,從實際出發、發揮帶頭作用,勇于實踐“三個代表”重要思想,積極參加社會實踐,在實踐中檢驗所學的理論知識,并不斷提高自己的思想修養和理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使自己成長為一名合格的共產黨員。同時結合實際,借助各種生動活潑的活動形式,在同學中發揮政治上的先鋒模范作用。接下來需要和同學們保持良好的關系,通過平時生活中的點點滴滴,融洽與同學的感情。平時多留心觀察,如果發現同學在生活中存在問題,想辦法幫助他們解決。如果是內向的同學,多與他們接觸,并且經常鼓勵他們一起參加活動。最后要自覺遵守黨的紀律,遵守校規校紀。在面對一些違反校規校紀的現象時,要堅決加以阻止。在大學里,許多的學生組織和社團為學生們提供了施展身手的好去處。我應該利用這些鍛煉的機會,努力培養自己的工作能力。本著為同學服務,對組織負責的原則,同時在實踐中培養自己的交際能力和應變能力,為以后在工作崗位更好地施展自己的才華奠定堅實的基礎。
        XX問:到這個階段了,對于中國共產黨你有怎樣的認識?
        XX答:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。它始終代表中國先進生產力的發展要求,代表先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨成立于1921年7月,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,為實現共產主義而不懈奮斗。黨的最終理想和最終目標是實現共產主義。我們黨以發展做為執政興國的第一要務,發展就是以經濟建設為中心,經濟政治文化相協調的發展,促進人與自然相和諧的可持續發展。中國共產黨以興國為已任,以富民為目標,走適合中國國情的社會主義發展的道路。按照代表先進社會生產力的發展要求,我們黨吸納各種德才兼備的優秀分子;按照代表先進文化前進方向的要求,我們黨吸納人類文化的一切優秀成果;按照代表最廣大人民根本利益的要求,我們黨在工作中始終堅持“群眾路線”,緊緊依靠人民群眾,誠心誠意為人民謀利益,使黨獲得最廣大人民群眾的支持、擁護和信賴。我們黨是一個成熟的、先進的、充滿活力的政黨。
        XX問:最后考考你吧,預備黨員預備期有多長?預備期從什么時候算起?延長預備期最長期限有多長?黨員的 黨齡從什么時候算起?
        XX答:預備黨員的預備期為一年,一年后由黨組織討論決定是否轉正或延長預備期。預備期可 以再延長一年。 預備期從支部大會通過他為預備黨員之日算起。黨員的黨齡從預備期滿轉正 為正式黨員之日算起。黨員如果沒有正當理由,連續六個月不參加黨的組織生活,或不交納 黨費,或不做黨所分配的工作,就被認為是自行脫黨。

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