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    1. 不忘初心,牢記使命主題教育列出的八個方面突出問題都有哪些?

      發布時間:2020-09-15 來源:文秘寫作 點擊: 當前位置:520作文網 > 范文大全 > 文秘寫作 > 不忘初心,牢記使命主題教育列出的八個方面 手機閱讀

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        中國共產黨人的初心,彰顯共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。理想信念是否堅定,在很大程度上決定一個政黨能走多遠。本站為大家整理的相關的不忘初心,牢記使命主題教育列出的八個方面突出問題都有哪些?,供大家參考選擇。

        不忘初心,牢記使命主題教育列出的八個方面突出問題都有哪些?

        這次主題教育專項整治8個方面突出問題,是黨中央結合當前正在做的事情,聚焦解決黨內存在的突出問題作出的重要部署,是確保主題教育取得實效的重要舉措。各地區各部門各單位要從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治高度,抓好專項整治工作。

        通知強調,第一批單位首先要抓好貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署陽奉陰違等5個方面問題的專項整治,同時針對市縣兩級注意整治侵害群眾利益等3個方面問題,逐項細化問題清單,從自身找原因、抓整改;第二批單位要先動起來,能改的抓緊改。

        1、整治對貫徹落實新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署陽奉陰違的問題。

        2、整治不擔當不作為的問題。

        3、整治違反中央八項規定精神的突出問題。

        4、整治層層加重基層負擔的問題。

        5、整治領導干部配偶、子女及其配偶違規經商辦企業的問題。

        6、整治侵害群眾利益的問題。

        7、整治基層黨組織軟弱渙散的問題。

        8、整治對黃賭毒和黑惡勢力聽之任之甚至充當保護傘的問題。

        不忘初心,牢記使命主題教育列出的八個方面突出問題都有哪些?

        根據第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的統一安排部署,我認真學習了習近平總書記在中央黨校中青年干部培訓班開班式、視察北京香山革命紀念地、河南考察、慶祝新中國成立70周年大會、黨的十九屆四中全會等最新重要講話精神,從黨的政治建設、全面從嚴治黨、理想信念、宗旨性質、擔當作為、政治紀律和政治規矩、黨性修養、廉潔自律等8方面談認識、談體會、談收獲,擺問題、找差距

        ,現匯報交流如下:

        一、圍繞八個方面檢視問題

        (一)黨的政治建設方面。一是黨內政治生活質量不高。黨的組織生活制度落實不到位,存在以工作忙為由不能正常參加組織生活,或存在有選擇性地落實一些組織生活現象,而開展學習、服務、報告、批評與自我批評等活動較少;二是政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。三是是貫徹落實黨的路線方針政策和上級重大決策部署的過程中有唯上不唯實現象,以“穩”字當頭,按部就班,機械執行,缺乏創新舉措。

        (二)全面從嚴治黨方面。一是在具體工作中,履行“一崗雙責”的意識還不夠強。有時還存在黨風廉政建設與自己關系并不大的片面認識,沒有真正把“一崗雙責”、“守土有責”放在心上、落實在行動上。平時業務工作強調得多,沒有真正做到將黨風廉政建設工作和業務工作統籌起來一起部署、一起落實、一起檢查。二是批評與自我批評不夠。在具體工作中自我批評、自我反思不夠,有時憑經驗靠主觀來安排工作,對自身工作中存在的得失反思不夠,沒有及時總結自己的思路和工作的成效;批評別人也打不開情面,有思想顧慮,怕批評太重傷了彼此感情,怕不利于工作順利開展。

        (三)理想信念方面。一是對馬克思主義的立場觀點方法停留在名詞解釋、理論層面,缺乏以此來分析和解決實際問題的主動意識和實踐能力。二是理想信念不夠堅定,有時因為日常工作繁忙放松了對世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的改造,存在抓思想不如抓工作具體、抓修養不如抓行動直接的主觀認識,沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中,忽視了繼承和發揚黨的艱苦奮斗、求真務實等優良傳統的必要性和緊迫性,導致理想信念不夠堅定等現象。

        (四)宗旨意識方面。一是密切聯系群眾不夠。到進村調研的時候,主動深入群眾中開展調研相對較少;在開展調研過程中,與村干部交流座談較多,入戶走訪群眾相對較少;聽匯報、看材料的時候多,深入調查、仔細研究的較少。二是對待群眾態度不端正。有時對待來機關辦事的群眾咨詢事由時,存在敷衍、搪塞的心態,對待群眾態度不熱情、語言不謙和。比如,有群眾問辦事人員聯系方式,自己以不知道為由應付了事,影響了群眾的辦事效率,影響了黨的干部形象。三是宗旨意識不強。強調本部門多,而主動聽取群眾意見,主動服務群眾意識不強。

        (五)擔當作為方面。一是擔當精神有待增強。有時比較看重個人得失,對于不屬于自己分管的工作,能夠不管的就盡量不管,事不關己高高掛起,該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒,該發表意見的時候也很少作聲,總覺得自己發表了不同意見會讓別人難堪,也擔心自己丟面子。二是存在求穩怕亂思想。工作上進取意識不強,指導創新的能力有待提高,統籌協調、科學謀劃工作能力欠缺,有時還不愿面對棘手的事情,不敢直面矛盾和困難,對一些重大問題深層次研究不夠,破解難題的新思路、新舉措不多。對新知識、新事物的學習熱情不夠,習慣于憑經驗做事,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮點。

        (六)政治紀律和政治規矩方面。一是政治意識有待強化。有時對一些丑化黨和國家形象、一些妄議中央大政方針的行為和言論、傳播“政治笑話”“官場秘聞”“小道消息”等不當言行,不能做到挺身而出、制止、批評、糾正。二是大局意識有待加強。對人大工作關注多,對其他工作事項,主動了解少、溝通交流少,有時也只作一些原則性的要求,缺乏具體細致的工作要求,關注度還不夠。三是守紀律、講規矩的表率作用不夠突出。遵守政治紀律、政治規矩的自覺性還不夠,對新黨章和《準則》《條例》的學習不夠深透,特別是對嚴肅黨內政治生活抓得還是不夠緊實,自我批評有辣味,對別人開展批評時只是“隔靴撓癢”,以工作建議代替批評意見,對一些同志出現苗頭性問題還抱有“護犢子”心態,運用“四種形態”抓廉政的意識不夠強。

        (七)黨性修養方面。一是學習深度不夠。理論學習存在實用主義傾向,有時滿足于抓重點、學精髓,全面系統學、深入思考學、聯系實際學還有一定差距。理論學習存在主題教育時學習多、平時學習少,集體學習多、個人自學少,淺層學習多、深度學習少的現象,學習上不平衡不充分不系統的問題還比較突出,業余時問“擠”和“鉆”的勁頭還不夠足,學習的深度廣度還遠遠不夠。二是黨員意識不強。將自己混同于普通黨員,不能高標準、嚴格要求自己,忽視了在日常工作和學習中的模范帶頭作用。(八)廉潔自律方面。一是自律意識不強。認為“小事無礙大節”,只要不違反黨紀國法就行,在落實請銷假制度上還存在折中變通的現象,平時有事晚到或早走一會,只是口頭報告一下,打聲招呼,沒有嚴格履行請銷假手續。二是艱苦樸素精神衰退。自己認為現在的生活條件改善了,應該住好一點、吃好一點、穿好一點無所謂,講究檔次、講究質量。比如,在穿著方面中有攀比名牌時尚現象;希望辦公環境好一點、辦公用品高檔些等。

        二、問題根源

        出現上述問題,除了客觀原因外,最主要還是主觀原因,主要表現在:

        (一)理想信念抓得不牢。受到市場經濟條件下的物質主義、拜金主義以及黨內不良風氣和腐敗現象的影響,有時產生了“馬克思主義過時了,理想信念不能當飯吃,沒有好處不辦事”的不良想法,使自已迷失了前進的方向,放松了理論學習,放松了理想信念的改造,沒有真正把“四個自信”融入到精神血液中,把“四個意識”刻進到大腦系統內。

        (二)政治站位抓得不高。沒有真正理解“四個自信”、“四個意識”和“兩個維護”對于我們實現中國夢有著極其重要的意義。對于一些社會上不當言論和行為,自己只是膚淺地認為“小節無妨大礙”,通常睜一只眼閉一只眼,左耳進右耳出,認識不到其潛藏的危害性,沒有上升到政治高度。

        (三)宗旨意識抓得不強。反思自己,在“為誰掌權、為誰服務”問題上,雖然明白權力來自人民、必須服務人民。但在鄉鎮工作時間長了,自己認為對農村情況明明白白,對群眾的需求清清楚楚,沒必要進村入戶了解新情況,傾聽群眾新呼聲,了解群眾新意愿。說到底,自己在思想深處沒有完全解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的根本問題,沒有正確處理好“做官和做事”、“名節和名利”的關系問題。 能力建設抓得不夠。

        (四)能力建設抓得不夠??傉J為自己在鄉鎮工作X年,基層經驗多,在鄉鎮基層工作就是落實上級各項工作,習慣于用老方法,不需要先進的觀念,不需要融入建設中。不愿意接受新事物、學習新東西。同理面對十八大以來,責任追究力度的不斷加大,產生了不求有功、但求無過,有圖清閑、怕麻煩的心理,對一些事能推就推、能躲就躲,缺乏“在崗一分種、敬業六十秒”的負責精神。

        (五)紀律意識抓得不緊。認為自己不出原則性錯誤就沒事,小節影響不了大局。慢慢的對工作的要求出現了隨大流,降低了一些標準的現象。這實質上是紀律意識不強的表現,對以小見大、以小引大缺乏清醒的認識。

        三、整改措施

        (一)增強“四個意識”,進一步提高政治站位。習近平總書記反復強調,“各級干部特別是領導干部要善于從政治上看問題,站穩立場,把準方向”,“善于從政治上謀劃、部署、推動工作”。作為基層黨員干部,提高政治站位顯得尤為重要。在今后的工作中,要更加堅定自覺地維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上堅定同黨中央保持高度一致,牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“四個服從”,向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊,切實做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。

        (二) 堅定“四個自信”,進一步強化理論學習。牢固樹立終身學習的理念,把學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務,深刻把握“八個明確”和“十四個堅持”的科學體系和豐富內涵,深刻把握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。堅持把學習作為一種精神狀態,積極適應不斷發展的新形勢、新要求,改進學習方法,保持學習勁頭。每年堅持讀政治理論書籍,寫心得體會,寫學習筆記,參加培訓;堅持參加三會一課、民主生活會、組織生活會等。通過不斷的學習,提高自身的政治站位,永遠做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者。

        (三)狠抓工作落實,進一步增強能力本領。大力弘揚擔當實干、開拓創新精神,掌握各方面能力,學好新時代基層工作的各項本領。認真貫徹落實上級決策部署,圍繞工作大局,為決勝全面小康。帶頭克服“懶散慵”,克服紀律松弛,行為散漫,工作拖拉的現象。 要改進調研作風和方式方法,(四)加強作風建設,進一步強化服務意識。堅持深入基層、深入群眾。除了特殊情況外,要做到每周下村工作不少于1天,開展具體工作要有記錄。不僅要注重次數,更要注重走訪的質量,對群眾反映的事情,能解決的,要及時解決,有解決措施和實行情況記錄;一時不能解決的,要有提供解決措施及時限的記錄。

        (五)做到“兩個維護”,進一步嚴守政治規矩。自覺堅守黨性原則,時刻緊繃黨風廉政這根弦,堅持以身作則,嚴格遵守《準則》和《條例》的要求;把牢政治方向、增強政治定力,對黨忠誠老實;嚴格執行個人事項報告制度,堅決反對特權思想和特權現象,抵制不良風氣腐蝕,自覺凈化“生活圈”、“朋友圈”;帶頭踐行社會主義核心價值觀,始終保持清正廉潔的政治本色。

        不忘初心,牢記使命主題教育列出的八個方面突出問題都有哪些?

        根據xxx委、xxx委關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的總體安排和部署,對照年度專題組織生活會安排計劃,下面,我從“不忘初心、牢記使命”整改落實情況、查找的主要問題、產生問題的原因分析、努力方向和改進措施等4個方面,認真剖析存在的問題,以利于今后明確努力的方向和整改措施?,F將個人檢視剖析情況報告如下:

        一、貫徹總要求,筑牢思想根基

        通過開展此次“不忘初心、牢記使命”主題教育,我深入學習貫徹黨的“不忘初心、牢記使命”主題教育精神,結合習近平總書記在中央政治局會議上、習近平總書記在2019年全國兩會上的重要講話精神,以及習近平在紀念改革開放40周年大會和十九屆四中全會上的重要講話,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,貫徹守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求,為開好此次xx黨組織組織生活會和民主評議黨員有關工作筑牢了思想根基。。

        二、存在問題

        (一)政治站位

        一是遵守政治紀律態度不堅決,大局觀念和長遠發展意識有待加強。如:思想上不夠重視,總認為這樣的事情不會發生在自己跟前;二是學習不夠,尤其是對黨的理論學習不到位,不能夠入腦入心,理解、認識有不到位,導致在工作過程中前瞻性的地方不夠全面,主動服務上做得還不夠好。如:認為日常工作多,以工作為主,開展學習流于形式,思想上不夠重視。三是緊迫感不強。如:對即將開展的工作缺乏創新新思路和創新方法。

        (二)理論學習

        一是:缺乏學習積極性,自學的主動性不夠。如:沒有形成學習制度,不能定期開展學習;二是:結合實際不夠,不能學以致用。如:學習不夠深入,理解不夠深刻,在工作中不能運用新理論,新思想結合實踐去分析當前社會治安存在問題問題和矛盾,指導和推動xxx業務工作,推動業務工作,沒有嚴肅認真對待;三是:自身存在惰性心理,認為xxx工作本身任務重、壓力大,把大部分的精力時間都投入在業務上,忽略了政治學習。如:學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思和黨的十九大精神不夠深入扎實,學習貫徹新發展理念不到位,落實“兩個維護”“四個意識”自覺性和堅定性不強。

        (三)宗旨意識

        一是:宗旨意識不強。如:對民生訴求體察不夠,關注不夠,下基層少,與群眾接觸少,總以自己忙為借口,忽視了群眾工作,不掌握群眾所思所想,對群眾的困難和需求不掌握。二是:為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。如:在群眾工作中,有時存在急于求成的情緒。

        (四)能力水平

        一是:抓落實不夠。如:工作中認為大家都是自覺的按排下去就可以干好,工作中沒有一抓到底,執行力不足,結合實際推動工作力度不夠。二是:督導落實不夠。如:當前業務繁重,下xxx親自督促落實工作少。

        (五)求實作風

        一是遵章守紀方面有待增強。如:存在有時不參加點名的現象。二是:遵章守紀方面有所弱化。如:隨著職務的變動,逐漸產生了松懈的心理,自我要求有所放松。

        老好人思想嚴重,在日常工作中不愿得罪人,害怕說話重了傷了xx的自尊心,發現問題總想著留點情面;如:民警未請示匯報離開崗位,說輕了不疼不癢,說重了覺得挫傷xxx工作積極性;二是有時上班時間聽音樂玩手機的現象,存在上班遲到的問題。如:上班期間工作閑暇,翻看手機情況,沒有落實制度有時存在上班遲到情況;三是對xxx轄區復雜的局面方法少,點子少,工作缺乏新思路;如:xxx環境復雜,沒有系統劃分區域,制定相應的管控措施,哪里出問題治哪里,缺乏系統有效管理模式和機制。

        (六)方式方法

        一是:創新性不夠。如:工作中方法少,自身工作標準不高,沒有創新意識和扛紅旗的想法。二是:工作中方法單一,變通不夠。如:日常工作中認為平平安安不出聲就是成績。

        (七)工作成效

        一是:爭先意識不強,如:工作上認為工作不落到后面就可以了,自我要求不高,標準低,思想認識不足,工作中缺少創新意識和爭先意識。二是:解決實際問題少。如:自己有時也協調辦理了一些工作,但就事論事的情況多,認真研究,深入解決關鍵問題少。

        三、原因剖析

        (一)政治方面

        一是:政治規矩意識不強。自己不存在對待組織和極端勢力“兩面人”的問題,但是在維護祖國統一,反對民族分裂斗爭上,政策理論學習不系統,對政策和上級決策部署理解不深刻、把握不全面,對一些不良言論,開展批駁、敢于發聲,亮明態度的力度不強。二是:工作中存在報喜不報憂,報功不報過。

        (二)思想方面

        一是:對中央治疆方略以及xxx黨委的工作部署理解不深、不透,維護穩定和長治久安的憂患意識不強;二是:產生了做人做事不碰線、不違規、不出事的消極應對思想,對因流程問題對制度產生的“破窗效應”沒有做到積極抵制。

        (三)宗旨方面

        一是:工作忙,深入轄區時間少,了解狀況、發現問題、及時總結不足;二是:對群眾工作重要性、艱巨性、緊迫性認識不到位。

        (四)擔當方面

        一是:缺少了擔當精神和對自己崗位權力的敬畏之心。二是:日常工作繁重,落實監督管理責任不強,對xxx辦理過程、戶籍辦理、商鋪檢查、場所檢查的重點環節沒有盯緊盯勞;黨紀條例和各項法規學習和執行不到位的問題;作為領導平時和民協警開展談心談話過程中沒有形成常態化教育。

        (五)作風方面

        一是:對照xxx黨委指出的干部作風漂浮的問題,發現自己在紀律作風上還存在一定缺陷。落實黨風廉政建設黨委主體責任方面不全、不細和不實,存在慢作為、不作為,說得好、做不實,庸、懶、散、浮、拖等現象。宗旨意識仍需強化。二是:服務人民宗旨觀念、服務意識有所淡化,對于群眾反應的困難和問題,只是安排分管部門和基層xxxx進行解決,直面群眾解決的相對較少。

        四、整改措施

        隨著“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視整改工作的不斷深入,透過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改善:

        (一)強化自律意識,做到心中有戒。

        1.增強緊迫感,強化危機意識,在關鍵問題 和關鍵時節,始終保持清醒的政治頭腦和政治敏銳性。

        2.強化理論學習,尤其是黨的理論學習,對學習內容進行深入理解,做到入腦入心,加強理解認識。

        (二)緊抓政治學習,養成科學思維。

        1.認真學習《習近平新時代中國 特色社會主義思想學習綱要》和黨章黨規黨紀,深入研究上級相關精神,樹立終身學習的理念,把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣;

        2.養成科學的思維方式,體改戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維的能力,以新思想武裝頭腦、指導實踐,引領發展。

        3.緊抓政治業務學習,努力克服自身惰性心理,合理安排作息,將學習緊抓不放松。

        (三)加強自身修養,強化服務意識。

        1.加強自身修養,多去基層調查,實地關注基層群眾,拉近警民關系。

        2.強化服務意識,做到心中有民,堅持調查研究積極俯下身、沉下去,主動“沾土氣”、“接地氣”,平均每天至少2次以上深入一線,進一步暢通干部群眾互聯互通渠道,搭好為民排憂解難平臺。

        (四)踐行“四個意識”,強化督導落實。

        1.踐行“四個意識”扎扎實實推進各項工作開展,完善工作機制,力求各項工作抓落實。

        2.強化督導落實力度,對各項工作緊盯不放松。

        (五)增強自律意識,嚴格落實規定。

        1.嚴格落實中央八項規定,堅決反對“四風”特別是形式主義、官僚主義的新表現。

        2.主動報告個人有關事項,管住自己、把住小節,在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界,做到心中有所畏、言有所戒、行有所止,培養清廉觀念,做到廉潔自律,讓廉潔從政內化于心、外化于行。

        (六)強化思維,把握重點,合理安排。

        1.把握重點工作和工作重點,做到早介入、早思考、早研究,提前安排,增強工作的主動性。

        2.多學習增強思維能力,各項工作進行探討研究力求創新,合理化開展,根據工作重點提前將工作細化、分解,落實到人。

        (七)強化大局觀念,深入基層解決實際問題。

        1.深入基層,解決實際問題,提高管理水平。

        2.強化大局觀念,增強奉獻意識和使命感,切實圍繞群眾服務工作,多深入轄區走訪了解情況,及時發現和解決各項工作中存在的問題。

        今后,我將以這次活動為契機,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行為得到進一步規范,努力把自己的各項工作做好,取得成效。

      本文來源:http://www.tacomagolfcenter.com/fanwen/1241295.html

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