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    1. 新聞采訪提綱3篇

      發布時間:2020-10-15 來源:初二作文 點擊: 當前位置:520作文網 > 初中作文 > 初二作文 > 新聞采訪提綱3篇 手機閱讀

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        采訪提綱是記者對采訪活動的基本設想。包括采訪的前期準備、采訪目的、采訪對象、采訪時間、采訪地點、采訪設備、采訪方式、采訪問題、可能遇到的困難和解決的方法。520作文網為大家整理的相關的,供大家參考選擇。

        新聞采訪提綱1

        采訪目的

        1. 了解當代大學生對當前社會形勢的認識

        2. 了解大學生對就業前景的分析

        3. 了解當代大學生對自己人生的規劃

        4. 了解大學生對以后工作生活的態度

        5. 對大學生的就業規劃做一個總結

        6. 為大學生今后的'工作提針對性的建議

        采訪要求

        1. 主題明確

        2. 言簡意賅

        3. 用詞適當

        采訪步驟

        1. 采訪在學的大學生

        2. 采訪一些公司對應聘人員的要求

        3. 采訪相關專業人士對當代大學生的看法,以及對當前就業形勢的分析

        采訪方法

        1. 隨機采訪一些在校的大學生

        2. 專訪公司領導對應聘人員的要求

        3. 專訪相關專業人士對當代大學生的看法,以及對當前就業形勢的分析

        采訪時間

        20xx年9月27日星期二

        采訪對象

        1. 在校的大學生

        2. 公司領導

        3. 相關專業人士

        采訪問題

        一. 采訪在學的大學生

        1. 請問你在大學里學的是什么專業

        2. 你認為你現在所學的專業是一個前景良好的專業嗎

        3. 你知道與你專業對口的一些職業與公司嗎

        4. 你清楚當前社會的就業形式嗎

        5. 你對未來的就業有什么規劃嗎

        6. 你對于自己以后的生活和工作是什么態度

        二. 采訪公司領導

        1. 請問貴公司能夠給自己的員工什么樣的待遇

        2. 請問你們公司目前缺少哪方面的人才

        3.你們公司對應聘人員有什么樣的要求

        三.采訪相關專業人士

        1. 請問您對于當代大學生有什么樣的看法

        2.當前社會缺少哪方面的人才

        3.您對當前的就業形勢有什么看法

        4. 您覺得學校以后應該偏向培養哪方面的人才

        5.您能對即將畢業的大學生提出一些好的的建議嗎

        新聞采訪提綱2

        首先,采訪提綱,有三種含義:

        (1)采訪者對采訪過程的事前設計,帶有計劃性質;

        (2)采訪者要采訪的所有主要問題,帶有羅列性質;

        (3)采訪者根據所掌握的采訪對象的現有資料,事先擬定采訪問題,從而列出的采訪“路線圖”。

        采訪提綱,只是采訪用的大體框架,并不是寫好了就一成不變。在實際采訪中,可能需要抓住對方說話的一個點,突然改變問話方向或者方式,這時提綱就需要臨時更改。

        在采訪時,千萬不要局限于新聞采訪提綱,應隨機應變,善于捕捉新聞點。

        有時,需要提前給采訪對象審閱采訪提綱。

        除非是頂尖高手、采訪熟手,通訊員一般都需要準備采訪提綱。

        如何寫好新聞采訪提綱呢?

        尋找相關線索,盡可能多地收集資料。

        將未寫的稿件大致地分成幾大部分,從而有針對性地提出問題,寫出采訪提綱。

        根據采訪活動的內容擬定采訪提綱,是寫新聞采訪提綱最基本的方法。

        根據采訪的目的,決定未來行文的方向,并依此列出采訪提綱,是寫好新聞采訪提綱的另一個方法。

        采訪提綱的主要內容,主要包括:何時采訪,在哪兒采訪,采訪誰,提什么問題,需要觀察什么,收集什么資料,人員如何分工,等等。

        列明采訪對象

        就是說你要采訪哪些人。你采訪某一位“魅力人物”的事跡。這名“魅力人物”就是你的采訪對象。他(她)周圍的同學、親友、領導,往往也應當是你的采訪對象。采訪對象確定錯了,或有所漏掉,都會對采訪帶來損失。

        一般情況下要采訪什么人?

        所有的利益相關人;

        利益無關人(第三方);

        目擊者、旁觀者;

        相關領域的專家學者、權威機構;

        同事:上級同事、下級同事、同級同事;

        服務對象。

        通訊員如何找到專家采訪呢?有以下一些途徑。

        到科研院所、高校找教授、學者(官方網頁往往有相關機構的聯系方式)

        去相關單位、專業服務機構,找相關權威人士;

        找相關的報刊文章,看其他媒體以前做類似的選題時采訪過哪些專家

        上“中國知網”查閱相關論文,論文作者很有可能就是那方面的專家

        自己合作的媒體有專門的專家庫(編輯、記者大都有自己的專家庫)

        上網百度相關專家或進入相關網站找專家;

        撥查號臺電話114查詢有關機構的電話,進而打聽專家的聯系方式;

        通過自己的人脈關系,請熟人推薦有關專家;

        找相關方面的書籍,書籍的作者就很可能是那方面的專家(充分利用高校圖書館、國家圖書館、網上書店的書目檢索功能);

        參加相關會展、講座,從講座、會展中結識專家;

        自己平時采訪時注意積累自己的專家庫。

        如果采訪對象較多,采訪提綱應該預先確定采訪他們的先后順序。

        例如,你去采訪一位“五一勞動獎章”獲得者的事跡,但這位獲獎者又不善言談,那么,你就應當先去訪問對他(她)比較了解的同事、家人、領導等外圍人士,然后再去訪問他(她)本人,以便用已經采訪到的材料去啟發和引導他(她)談話,盡可能地拉近雙方距離,打開話匣子。

        盡量縮短采訪“大忙人”的時間。像科學家、名人、著名學者、政要、巨商之類人物,一般是比較忙的,采訪過他(她)的記者也很多。如果要從他(她)那里獲取新聞素材,最好先通讀以前關于他(她)的相關報道,從其他有關的人當中去采訪,然后再訪問他(她)。這樣做,那些可以從別人那里獲得的材料,就不用他(她)來提供了。要他(她)提供的素材,是非他(她)不可的。

        列明采訪內容,即問題、材料

        根據報道意圖和已經掌握的新聞線索,擬出所要采訪的具體內容,即提問的問題、需要索取的材料。

        預先準備的問題,盡可能多些。有些問題不一定能如愿采訪到,仍應列入。

        如果需要進行現場觀察,你還得在采訪提綱中列入觀察的具體內容。

        如采訪正在發生的一場校園火災,你就要采訪:起火地點周圍環境如何?火苗躥起來多高?哪些人在救火?搶救出來的財物,損傷情況如何?等等。

        列明采訪的時間、地點(場所)

        這里也有個先后順序的問題:先去哪里采訪,后去哪里采訪。同時,時間上也應該規劃好:前一小時做什么,后一小時做什么,等等。

        列明采訪的人員分工

        如果參與采訪的通訊員不止一人的話,列明采訪的人員分工。

        例如,一人提問,另一人則負責錄音、記錄;或者輪流提問;或者人負責問人,一人負責拍攝;等等。

        列明采訪所需的設備、道具及注意事項

        此外,在采訪邀請信函中,必須說明采訪者自己的工作單位、本人姓名、聯系方式。

        新聞采訪提綱3

        新聞采訪提綱的格式其實是不受拘泥的,只要具備一下幾點即可:

        1.采訪目的

        2.采訪方式

        3.采訪對象

        4.提問提綱:(1)(2)(3)...

        5.采訪步驟

        6.可能碰到的問題

        7.設想解決的方法

        8.采訪前要攜帶的器材備注。。?!靖鞣矫鎮渥⒕?,重要是自己需要的~】

        新聞采訪要領:

        1、采訪是全身心的采訪,而不僅僅是用嘴,視覺是消息動詞的來源,眼睛采訪是文章生動的重要手段。

        2、多提封閉性問題能最大限度地提高采訪效率,節省采訪時間。

        3、重要采訪前必須有提問大綱,一次采訪的成功取決于采訪前的準備是否充分。

        4、記者的基本功之一是“找人”,記者手里必須有一批人名單,要保證能在最短的時間、最迅速地找到最佳的采訪人選。

        5、不要過分使用錄音機,錄音機應與筆記本一起使用,錄音機記錄關鍵的話語數據觀點,筆記本記錄被訪者的表述邏輯和被訪者的表情。分工協作才可能提高采訪效率。

        6、采訪前記者必須心中有數,將最重要的問題放在最前面。爭取最大限度地縮短采訪時間,避免與被采訪者暢談。

        7、讓文章生動起來的訣竅是多向被訪者提這樣的問題:“比如——”;“您能舉個例子嗎——”;“這是不是像——”;將文章的內容引向自己相對熟悉領域。

        8、要學會將復雜的問題分解成簡單的提問,不要期待被訪者會完整地理解你提出的問題。

        9、學會滾動式采訪,第一個被訪者所談到的內容,要成為下一個被訪者的提問,滾動式采訪將使你成為一個受到別人尊敬的采訪者。

        10、在專家面前不要裝行家,虛心是贏得專家尊敬的唯一途徑。

        11、多做深度報道,每一篇報道都將使你向專家型記者邁進一步。

        12、采訪批評性報道、爭議性報道,必須采訪當事人雙方,以示客觀公正。

        13、電話采訪目前被大量運用,但是此種采訪方式也有弊病,電話采訪不能視覺參與,不能確定被訪者的確切身份。因此,在使用時必須慎重。電話反打是確定被訪者身份的方法;通過電話讓被訪者描述現場細節是獲得現場感的途徑。作為記者,現場仍是追求的第一原則。

      本文來源:http://www.tacomagolfcenter.com/chuzhong/1254540.html

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